Passt unser Betrieb? – Die Eignung als Ausbildungsstätte im Check
Shownotes
Begrüßung: Dominik und Nora führen in das Thema der betrieblichen Eignung ein
Arbeit vs. Lernen: Warum Ausbildung bedeutet, Lerngelegenheiten zu schaffen und nicht nur Aufgaben zu verteilen
Inhaltlicher Abgleich: Passen die betrieblichen Tätigkeiten zu den Fertigkeiten und Kenntnissen, die am Ende geprüft werden? Lösungen bei Defiziten: Wie man Lücken durch Kooperationen oder externe Lernorte schließen kann
Das Profil der Ausbilder: Die Wichtigkeit von Erklären, Beobachten, Feedback und zeitlichen Ressourcen
Praxisbeispiele: Warum Lernmöglichkeiten im Labor oder Medienbereich Struktur und Sicherheit benötigen
Ausblick: Vorschau auf die nächste Folge – Planung des Ausbildungsbedarfs in Menge und Qualität
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00:00:00: Willkommen bei Meister und Fachwirte Spezial.
00:00:02: Ich bin Dominik Und
00:00:03: ich bin Nora, Laborantin- und Ausbilderin der Verstehen GmbH.
00:00:07: Heute geht es um eine Frage die im Betrieb total simpel klingt... ...und in der Prüfung richtig wichtig wird.
00:00:13: Passt unser Betrieb überhaupt als Ausbildungsstätte?
00:00:16: Ich habe eine Frage, die tut ein bisschen weh.
00:00:19: Das wird gut.
00:00:20: Was wenn ein Betrieb sagt wir wollen ausbilden aber eigentlich passt das gar nicht?
00:00:26: Dann leidet zuerst der Auszubildende und danach die Prüfung.
00:00:30: Viele denken, wir haben genug zu tun also können wir ausbilden.
00:00:34: aber Ausbildung heißt du musst Lerngelegenheiten schaffen nicht nur Aufgaben verteilen
00:00:39: Also nicht nur machen lassen sondern lernen lassen.
00:00:43: Ganz praktisch passt das was sie im Betrieb macht zu dem Ausbildungsberuf?
00:00:48: Kann der Auszubildende die Fertigkeiten und Kenntnisse lernen die am Ende geprüft werden?
00:00:53: Und wenn nicht
00:00:54: Dann brauchst du Lösungen, zum Beispiel Kooperation oder andere Lernorte.
00:00:59: Aber das muss geplant sein!
00:01:00: Ich fühle mich ertappt.
00:01:02: Das ist normal.
00:01:03: Ausbilden heißt erklären können Beobachten können Feedback geben können Und Zeit einplan.
00:01:10: Eignung heisst Inhalte Betreuung und Zeit sind real vorhanden Nicht nur auf dem Papier
00:01:16: Im Labor.
00:01:16: Wenn keine sicheren Übungsplätze da sind, kann der Auszubildende bestimmte Tätigkeiten nicht lernen.
00:01:22: Dann musst du das vorhersehen!
00:01:24: Im Medienbereich – wenn niemand dem Auszubillenden zeigt wie man sauber recherchiert oder einen Beitrag plant, lernt er nur irgendwas mit Audio.
00:01:33: Eignung heißt Lernmöglichkeiten statt nur Arbeit.
00:01:37: Inhalte müssen abdeckbar sein und eine Ausbilderrolle braucht Zeit und Struktur.
00:01:42: Gut zusammengefasst!
00:01:44: Dann gebe ich einen Ausblick zur nächsten Folge.
00:01:46: Wie plant man den Ausbildungsbedarf, also Menge und
00:01:55: Qualität?
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